Horas: 80

Destinatarios: PRIORIDAD OCUPADOS. PUEDE SER REALIZADO POR DESEMPLEADOS. EN AMBOS CASOS EN LA COMUNIDAD DE MADRID. QUEDAN EXCLUIDOS TRABAJADORES AUTÓNOMOS.

OBJETIVO GENERAL:

• Con este curso se pretende que el/la alumno/a concrete los conceptos básicos de Fotografía Digital, en comparación y analizando las técnicas existentes analógicas y valorando ventajas y desventajas de cada sistema, así como posibilidades de coexistencia.
  Conocer los principios básicos de la tecnología digital y la imagen.
  Diferenciar las características principales y diferenciales entre analógico y digital.
  Al finalizar, el/la alumno/a será capaz de utilizar correctamente una cámara digital, y poder generalizar a otros modelos digitales con “herramientas” y menús similares (simbología). Así mismo, se le capacitará en el dominio de todo el proceso para la toma de imágenes digitales y manejando de la forma óptima las condiciones externas.
  También podrá manejar los diferentes tipos de parámetros que influyen en la toma de imágenes digitales, alcanzando unas condiciones óptimas de trabajo y un resultado adecuado.
• En cuanto al módulo de Retoque Fotográfico, el/la alumno/a será capaz de manejar el software más utilizado en este ámbito, Photoshop, con el dominio básico de todas sus herramientas y utilidades, y principalmente las usadas para el retoque fotográfico profesional, con un nivel de cualificación óptimo.
  El participante conocerá el entorno de trabajo de Photoshop, así como las diferentes herramientas y utilidades del programa, para poder realizar el retoque fotográfico demandado con calidad estética y de ejecución (eficacia)

CONTENIDOS-MÓDULOS:

• Imagen y Tecnología Digital
• Fotografía
• Toma De Imágenes Fotográficas Digitales
• Introducción A Photoshop
• Herramientas y Manejo de Photoshop Para Fotografías
• Herramientas De Retoque Fotográfico
• Procesos Finales
• Upgrade (Actualización)

PROGRAMAS SOFTWARE UTILIZADOS:

ADOBE PHOTOSHOP CS3

OBSERVACIONES:

Los contenidos del curso, así como la organización curricular y de contenidos, podrán verse modificados según el nivel previo de los alumnos participantes, de los planteamientos metodolóógicos del profesorado definitivo y de la duración del curso y según la evaluación formativa del curso.